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计算机平面设计专业人才培养方案

发布时间:2023-03-01 作者:admin 点击:294次
文章导读:

运城市博艺美工制版印刷学校

计算机平面设计专业

人才培养方案

一、专业与专门化方向

专业名称:计算机平面设计(专业代码710210)

专门化方向:平面广告设计与制作 、图文信息处理 、包装设计

二、入学要求与基本学制

入学要求:初中毕业生或具有同等学历者

基本学制:3年

三、培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握计算机平面设计专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事平面广告设计、VI设计、包装设计、计算机排版、商业摄影、数码照片后期处理等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业

专门化方向

职业(岗位)

职业资格要求

继续学习专业

平面广告设计与制作

图像制作员

包装设计员

计算机排版操作员

视频编辑操作员

摄影师

 

图像制作员(四级)

包装设计师(三级)

视频编辑操作员(四级)

摄影师(中级)

高职:

计算机多媒体技术

图形图像制作

出版与电脑编辑技术

 

 

本科:

数字媒体技术

数字媒体艺术

 

 

 

 

 

图文信息处理

包装设计

注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书。

五、综合素质及职业能力

(一)综合素质

1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。

2.具有健康的身体和心理。

3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。

4.具有良好的人际交往、团队协作能力。

5.具有良好的书面表达和口头表达能力。

6.具有良好的人文素养和继续学习的能力。

7.具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。

8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。

(二)职业能力(职业能力分析见附录)

1.行业通用能力:

(1)美术能力:具有基本的形象塑造、色彩表现、立体空间设计能力,具有在艺术设计中应用美术理念的能力。

(2)图像及影像采集能力:具有照相机、摄影机的操作能力,具有室内、室外影像的拍摄能力,具有基础的图片与视频采集能力。

(3)图像处理能力:具有运用Photoshop软件设计制作图形的能力,具有常见图像的后期处理能力。

(4)创意设计能力:具有平面广告组织与策划能力,具有对图形进行发散性思维能力,具有图形的表意能力,具有图形创意的设计与制作能力。

(5)版式设计能力:具有平面构图、版面色彩的设计能力,具有字体设计与编排能力,具有图形与文字的混合编排能力,具有基本的版面设计能力。

(6)成品制作能力:具有文档、图片打印输出能力,具有刻字机、写真机、数码复印机等设备的操作能力,具有书籍、相册、广告宣传品制作能力,具有材料选用、印刷等制作工艺的能力。

2.职业专项能力:

(1)平面广告设计与制作:具有文字、图形设计与制作能力,具有招贴、广告、书籍装帧设计与制作能力,具有产品包装设计与制作能力,具有企业视觉识别系统策划与设计能力。

(2)图文信息处理:具有计算机图文信息处理能力,具有方正书版、方正飞腾、InDesign排版软件操作能力,具有报纸、杂志、书籍、广告的设计与排版能力。

(3)数码照片艺术处理:具有运用相机、摄影机采集图像与影像的能力,具有运用计算机进行数码照片及视频后期处理的能力,具有相册、书籍、广告的设计与制作能力。

3.跨行业职业能力:

(1)具有岗位应变的能力。

(2)具有组织、策划、沟通、执行的能力。

(3)具有创业、创新能力。

(4)具有企业管理的基础能力。

六、课程设置及教学时间分配表

(一)课程结构

第一部分:公共基础课

中职语文         中职数学        中职英语

德育课程(职业道德与法律、经济政治与社会、职业生涯规划、

哲学与人生、心理健康教育)

计算机应用基础、艺术(音乐、美术)、体育与健康

第二部分:专业基础课程

办公自动化(Word 、Excel、Powerpoint)

平面软件基础(CDR、AI、PS)

设计基础课程(设计素描、设计色彩、摄影摄像基础、构成设计、图形创意、版式设计)

第三部分:专业核心课程

标志与字体设计、VI设计、书籍装帧、招贴设计、包装设计

       (二)教学时间分配

学期

学期周数

教学周数

考试

周数

机动

周数

周数

其中:综合的实践教学及教育活动周数

18

16

1(军训)

1   

1

1(入学教育)

1(设计素描实训)

18

16

2(设计色彩实训)

1

1

18

16

3(图像处理“Photoshop”实训)

1

1

18

16

2(版式设计实训)

1

1

18

16

1(包装设计实训/平面设计综合实训/影视后期处理实训)

1

1

2(VI设计实训/计算机排版实训/Photoshop高级应用实训)

1(社会实践活动)

18

16

18(顶岗实习)

1

1(毕业教育)

总计

108

97

 

5

6

 

七、教学进程安排

 

课程类别

序号

课程名称

学时数

学年与各学期周课时

总学时

学分

第一学年

第二学年

第三学年

1

2

3

4

5

6

理论

实践

理论

实践

理论

实践

理论

实践

理论

实践

理论

实践

公共基础课程

1

德育课

必修

职业生涯规划

36

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

职业道德与法律

36

2

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

经济政治与社会

36

2

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

哲学与人生

36

2

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

限选

心理健康

28

2

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

职业健康与安全

 

 

2

文化课

必修

语文

432

18

6

 

6

 

6

 

6

 

 

 

 

 

3

数学

234

13

4

 

4

 

3

 

2

 

 

 

 

 

4

英语

234

13

4

 

4

 

3

 

2

 

 

 

 

 

5

计算机应用基础

324

10

3

6

3

6

 

 

 

 

 

 

 

 

6

体育与健康

180

10

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

 

 

7

艺术(美术、音乐)

144

2

2

 

2

 

2

 

2

 

 

 

 

 

合  计

1720

84

23

 

23

 

18

 

16

 

4

 

 

 

专业技能课程

8

专业基础课程

设计素描

144

6

2

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

设计色彩

144

8

 

 

2

6

 

 

 

 

 

 

 

 

10

构成设计

108

4

 

 

 

 

2

4

 

 

 

 

 

 

11

Photoshop

144

10

 

 

 

 

2

6

 

 

 

 

 

 

12

图形创意

144

8

 

 

 

 

 

 

2

6

 

 

 

 

13

摄影摄像基础

144

4

 

 

 

 

 

 

2

6

 

 

 

 

14

版式设计

180

8

 

 

 

 

 

 

 

 

2

8

 

 

小  计

1008

48

2

6

2

6

4

10

4

12

2

8

 

 

15

技能方向课程

矢量软件(Illustrator)

144

6

 

 

 

 

 

 

2

6

 

 

 

 

16

标志与字体设计

144

4

 

 

 

 

 

 

 

 

2

6

 

 

17

书籍装帧

72

4

 

 

 

 

 

 

2

2

 

 

 

 

28

招贴设计

72

4

 

 

 

 

 

 

2

2

 

 

 

 

19

包装设计

72

4

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

 

 

20

VI设计

144

8

 

 

 

 

 

 

 

 

2

6

 

 

小  计

648

32

 

 

 

 

 

 

6

10

6

14

 

 

21

专业任选课程

社会实践活动

30

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

22

专业技能类选修

180

12

 

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

 

小  计

210

13

 

2

 

2

 

2

 

2

 

8

 

 

顶岗实习

540

40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

其他教育活动

专业认识与入学教育

30

1

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

军训

30

1

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

毕业教育

30

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

小  计

90

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

总     计

4216

220

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

八、主要专业课程教学要求

 

课程名称

(课时)

主要内容

能力要求

设计素描

(90)

(1)设计素描概述;

(2)设计素描的意义和形式;

(3)鉴赏与分析;

(4)形态结构的观察、分析;

(5)静态物品描绘;

(6)线条表现技巧;

(7)透视与空间感的表现,体量的表达;

(8)创意素描

 

(1)具备基础造型能力;

(2)掌握艺术设计造型语言,具备较好的艺术观察能力;

(3)掌握物品与空间的结构比例及表现技巧;

(4)能运用联想、寓意等多种方法进行创意素描绘画

设计色彩

(124)

(1)设计色彩基础知识;

(2)色彩表现工具的使用和材料特性;

(3)静物、风景、装饰色彩等绘画的基本方法、步骤和要点;

(4)色彩造型与材质表现;

(5)色彩透视与空间表现

 

(1)掌握色彩表现的知识和技巧;

(2)掌握环境空间色彩描绘的知识和技巧;

(3)能用色彩表现对象的色彩感觉、体积感、质感和空间感

 

构成设计

(60)

 

(1)构成基础概论;

(2)平面构成的基本元素;

(3)平面构成的形态变化;

(4)基本形式及构成形式法则;

(5)色彩的属性;

(6)色彩的视觉心理感受和应用;

(7)色彩的对比与调和;

(8)立体感设计;

(9)立体构造;

(10)综合材料构成

 

(1)能具有从自然界中形态中提炼图案设计元素的能力;

(2)具有较强的构成审美认识;

(3)能进行抽象形态美的设计;

(4)能熟练运用色彩心理特征及色彩情感的知识;

(5)能运用构成的基本形式进行图像、色彩、形态、空间的组合

图像处理(Photoshop)

(150)

(1) Photoshop基本知识和操作;

(2)图层的应用;

(3)图像的绘制与编辑;

(4)通道与蒙版;

(5)路径工具;

(6)文字编辑;

(7)滤镜应用;

(8)动作;

(9)图像输入与输出;

(10)图片处理及广告、海报等宣传品制作

 

(1)了解图片及图像处理的基本知识;

(2)能运用Photoshop软件进行图片处理和图形设计;

(3)能运用Photoshop软件制作特效;

(4)能运用Photoshop软件进行简单的广告设计

 

图形创意

(60)

(1)图形创意基础知识;

(2)现代图形的概念;

(3)现代图形的表意作用;

(4)图形创意思维模式;

(5)现代图形设计的基本要求和表现形式;

(6)图形创意设计方法

 

(1)了解图形的作用和功能;

(2)能进行现代图形的表意设计;

(3)能运用现代图形传达语义的一般形式法则进行图形设计;

(4)能用发散性思维进行创意设计

 

摄影摄像基础

(64)

(1)摄影摄像基本常识;

(2)相机、摄像机的设置与使用;

(3)相机光圈、快门、白平衡等设置与使用;

(4)摄影、摄像构图;

(5)视角与景别;

(6)摄影、摄像手法技巧;

(7)简单影视脚本的编写;

(8)室外、摄影棚、会议拍摄;

(9)辅助摄像设备的装配与使用

(1)能熟练设置、操作专业相机和摄像机;

(2)能进行风景、人像、静物摄影;

(3)能运用景别、构图、蒙太奇等手段进行摄像;

(4)能在户内、户外、摄影棚等场所进行摄影摄像;

(5)能进行简单的商业性、艺术性作品的拍摄

 

版式设计

(124)

(1)字体设计的基本知识;

(2)字体设计技巧;

(3)文字的整体编排;

(4)现代文字编排的基本形式;

(5)版面设计的基本知识、组织原则、编排构成;

(6)版面设计的编排形式法则;

(7)图版编排的构成

 

(1)能按设计要求进行简单的设计和运用字体;

(2)能进行基础的图文编排构成设计;

(3)能进行基础的杂志、网页、报纸、商业印刷品等版面艺术设计

 

矢量软件(Illustrator)

(96)

(1)Illustrator基础知识;

(2)页面的相关设置;

(3)路径图形的制作;

(4)图形绘制填色及艺术效果处理;

(5)文字处理;

(6)图表与滤镜;

(7)图层控制;

(8)动作控制面板;

(9)文件输入、输出与打印

 

(1)掌握Illustrator软件的操作方法;

(2)能运用Illustrator软件进行图案设计、图文编排设计。

(3)能使用Illustrator软件进行广告设计、字体设计、标志设计、VI设计、版面编排、插画设计、招贴设计、书籍装帧、包装设计

标志与字体设计

(56)

(1)标志的起源与发展;

(2)标志的类型;

(3)标志的设计原则;

(4)标志的设计程序;

(5)标志的设计形式;

(6)标志的设计技法;

(7)书法标准字体;

(8)装饰标准字体和英文标准字体的设计;

(9)标志与字体的综合应用

 

(1)了解标志与字体设计的相关知识;

(2)熟悉标志与字体设计的流程;

(3)能够运用形式美法则进行标志与字体的设计

 

书籍装帧

(80)

(1)书籍设计基础知识;

(2)书籍设计的技术规范与流程;

(3)装帧设计的要素与艺术表现;

(4)书籍装帧设计(封面设计、内页装帧与版式设计、装饰题图与插图创作);

(5)书籍图文电脑排版和彩稿制作;

(6)电子读物装帧设计

 

(1)了解书籍装帧设计相关知识、能依据书籍内容进行书籍装帧总体设计;

(2)能设计书籍封面、内页版式、图文排版;

(3)能进行电子读物装帧设计;

(4)能运用计算机软件绘制书籍装帧与电子读物装饰设计图稿

招贴设计

(56)

(1)招贴设计的基础理论;

(2)招贴设计中的图形表现;

(3)招贴设计中的文字表现;

(4)招贴设计中的色彩应用;

(5)招贴的设计流程及创意表现手法;

(6)商业性、公益性、文化体育等招贴作品设计

 

(1)具备招贴设计的基础理论知识;

(2)具备广告招贴创意和表述能力;

(3)能进行招贴图文创新设计

 

包装设计

(86)

(1)包装设计的概念与种类;

(2)包装构思定位;

(3)包装设计创意、图形、文字、色彩在包装设计中应用;

(4)包装设计的表现技法;

(5)包装造型设计;

(6)包装材料的选用与制作工艺

 

(1)掌握包装的创意设计技巧;

(2)熟悉包装设计的流程和规范;

(3)具备包装视觉传达设计能力;

(4)能根据产品特点设计包装;

(5)能熟练运用计算机进行包装装潢设计图稿制作

VI设计

(116)

(1)企业VI设计概述;

(2)品牌与企业形象设计程序;

(3)企业品牌视觉要素设计(标志设计,标准色、标志字体设计)和品牌辅助元素设计;

(4)消费品牌VI设计;

(5)环境品牌VI设计;

(6)VI手册的设计制作;

(7)办公事务系列设计;

(8)企业包装系列设计

 

(1)掌握企业VI设计与制作的基础知识;

(2)具备企业形象识别设计的整体把握能力;

(3)能根据规范的工作流程进行VI的设计与制作;

(4)具备一定的创新能力

 

InDesign排版

(56)

 

(1)出版物基本理论知识;

(2)文字的版式设计理论;

(3)InDesign软件使用;

(4)书籍、报纸、杂志、广告等出版物的排版方法;

(5)宣传画册设计制作和书籍设计制作的方法和过程;

(6)电子和网络出版物的设计与制作

 

(1)了解出版物基础知识和文字的版式设计;

(2)能熟练使用InDesign软件;

(3)能使用InDesign软件进行书籍、报纸、杂志、广告等出版物的排版与设计制作;

(4)能运用InDesign软件制作电子和网络出版物

方正书版

(56)

(1)软件功能及排版语言;

(2)文字类、标符、版面修饰线、纹类注解的功能、格式及使用方法;

(3)PRO文件及正文排版类注解的功能、格式及使用方法;

(4)输出PS文件及版面标色等应用;

(5)复杂版面排版注解格式、功能及其使用方法;

(6)标题、目录、表格的排版方法及规范;

(7)简单版式的排版

 

(1)了解方正BookMaker软件的功能和特点;

(2)了解排版注解的格式及参数符号的含义;

(3)能熟练使用BookMaker软件;

(4)熟悉书刊排版的工艺流程和操作技能,能根据要求进行书籍多种版面的排版

方正飞腾

(56)

(1)报纸、杂志版面参数设置及相关操作;

(2)文字的设计制作;

(3)图像的排入方法及图文互斥效果的制作;

(4)颜色设置及颜色项的使用;

(5)表格、数学公式的排版;

(6)文件的打印与输出等

(1)能熟练使用飞腾软件;

(2)能准确设置报纸、杂志、书籍、广告等版面的参数;

(3)熟悉排版有关表格和数学公式;

(4)能较熟练掌握报纸、杂志、书籍和平面广告的设计与排版;

(5)能进行文件的发排与输出

平面设计综合实训

(86)

(1)海报设计;

(2)招贴设计;

(3)灯箱广告设计;

(4)彩页设计;

(5)光盘面设计;

(6)产品造型设计

 

(1)能熟练使用图形图像处理软件;

(2)具有平面设计的综合素质和技能;

(3)能独立完成各种类型项目的设计与制作

计算机排版综合

实训

(116)

(1)商业广告排版;

(2)书籍排版;

(3)包装设计排版;

(4)杂志排版

(1)能熟练使用常用图形图像处理软件;

(2)能进行图文混排的综合设计;

(3)能使用专业排版软件进行杂志的排版

广告设计

(96)

 

(1)广告的发展与定义;

(2)现代广告的概念与功能价值;

(3)现代广告设计的基本原理;

(4)现代广告设计的程序;

(5)广告设计的创意;

(6)广告文字设计;

(7)广告图形设计;

(8)色彩计划与编排技巧;

(9)广告设计的艺术表现形式;

(10)广告市场调研与策划;

(11)公益性、商业性等广告设计制作

 

(1)了解广告设计的理论知识和创意方法;

(2)能根据需求进行市场调研和策划活动;

(3)能使用图形图像处理软件进行广告设计;

(4)能独立进行公益性、商业性等多种类型的广告设计与制作

商业摄影技术

(56)

 

(1)商业摄影、摄像理论知识;

(2)摄影照明、构图、角度;

(3)主题摄影(人像、汽车、风光);

(4)短片策划;

(5)短片拍摄

(1)能正确操作摄影、摄像器材;

(2)能根据不同题材进行摄影、摄像的策划;

(3)能进行主题广告摄影;

(4)能进行广告摄影后期处理;

(5)能进行短片拍摄

影视后期处理

(114)

 

(1)视频剪辑基本理论知识;

(2)视频剪辑软件基本操作;

(3)文字处理;

(4)声音的编辑、特效与合成;

(5)视频特效制作;

(6)短片实例制作

(1)能熟练操作视频编辑软件与设备;

(2)能熟练运用蒙太奇等视听语言手法进行视频剪辑;

(3)能进行视频特效制作;

(4)具有独立完成多种短片后期制作的能力;

(5)能正确设置各种视频输出格式

Photoshop高级

应用

(116)

(1)数码照片的获取与管理;

(2)照片的色彩校正;

(3)照片的修复与润饰;

(4)人物照片的修饰与美化;

(5)照片处理的艺术效果;

(6)影楼照片高级处理;

(7)RAW及HDR照片技术

(8)建筑效果图修饰;

(9)商业广告、杂志、企业宣传册等的制作

 

 

(1)能进行各种照片的输入、输出与管理;

(2)能运用软件进行照片的修饰、修复、美化处理;

(3)能达到影楼照片、建筑效果图的处理技术要求;

(4)能运用软件设计及制作相册、书籍、广告

 

九、实训(实验)基本条件

根据本专业人才培养目标的要求及课程设置的需要,按每班50名学生为基准,校内实训(实验)教学功能室配置如下:

教学功能室

主要设备名称

数量(台/套)

规格和技术的特殊要求

平面广告实训

电脑

51

双核CPU,2GB 内存,500GB 硬盘,独立显卡(显存1024MB),21寸液晶显示器

平面广告制作

 

 

 

实训

刻字机

1

刻字机(含软件)

写真机

1

1.8M幅面彩色

条幅机

1

条幅机

压膜机

1

宽幅

胶装机

1

半自动无线胶装机

彩色激光打印机

1

A3幅面激光打印机

扫描仪

1

A3幅面高端(底片、平板平台)扫描仪

喷绘机

1

3.2-5M幅面

数码照片艺术

处理实训

电脑

51

双核CPU,2GB 内存,500GB 硬盘, 独立显卡(显存1024MB),21寸液晶显示器

摄影、摄像实训

摄影棚

1

摄影专用灯具、背景、干燥柜等

摄影机

4

专业摄影机或DV

照相机

8

单反相机

计算机排版实训

电脑

(方正软件、飞腾软件)

51

双核CPU,2GB 内存,500GB 硬盘, 独立显卡(显存1024MB),21寸液晶显示器

数码印刷实训

 

彩色数码印刷系统

1

数码印刷

彩色数码打样系统

1

电脑

1

双核CPU,2GB 内存,500GB 硬盘, 独立显卡(显存1024MB),21寸液晶显示器

 

绘画实训

写生台(高、低)

51

专业画架、画板、画桌、画凳

51

各种静物教具

若干

静物水果、陶器、金属等

石膏教具

若干

几何体、半身像等

照明灯具

若干

射灯、天光灯

多媒体教学系统

1

投影仪、数字展示台等

 

 

附录

计算机平面设计专业职业能力分析

 

职业岗位

工作任务

职业技能

知识领域

能力整合排序

广告设计

图像的处理

广告设计与制作

广告打印和输出

(1)能根据设计对象特点,完成图像处理和图形设计;

(2)能根据要求完成标志设计、招贴设计、报刊广告、DM广告、POP广告的整体设计;

(3)能进行数码印刷、绘图设备的基本操作

 

 

 

图像处理、标志与字体设计、招贴设计、版式设计、

一、行业通用能力

1.美术能力:

(1)具有基本的形象塑造、色彩表现、立体空间设计能力;

(2)具有在艺术设计中应用美术理念的能力。

2.图像及影像采集能力:

(1)具有照相机、摄影机的操作能力;

(2)具有室内、室外影像的拍摄能力;

(3)具有基础的图片与视频采集能力。

3.图像处理能力:

(1)具有运用Photoshop软件设计制作图形的能力;

(2)具有常见图像的后期处理能力。

4.创意设计能力:

(1)具有平面广告的组织与策划能力;

(2)具有图形的发散性思维能力;

(3)具有图形的表意能力;

(4)具有图形创意的设计与制作能力。

5.版式设计能力:

(1)具有平面构图、版面色彩的设计能力;

(2)具有字体设计与编排能力;

(3)具有图形与文字的混合编排设计能力;

(4)具有基本的版面设计能力。

6.成品制作能力

(1)具有文档、图片打印输出能力;

(2)具有刻字机、写真机、数码复印机等设备的操作能力;

(3)具有书籍、相册、广告宣传品制作能力;

(4)具有材料选用、印刷等制作工艺的能力。

二、职业特定能力

1.平面广告设计与制作:

(1)具有文字、图形设计能力;

(2)具有招贴、广告、书籍装帧设计能力;

(3)具有产品包装设计与制作能力;

(4)具有企业视觉识别系统策划与设计能力。

2.图文信息处理:

(1)具有计算机图文信息处理能力;

(2)具有方正书版、方正飞腾、InDesign排版软件操作能力;

(3)具有报纸、杂志、书籍、广告的设计与排版能力。

3.数码照片艺术处理:

(1)具有运用相机、摄影机采集图像与影像的能力;

(2)具有运用计算机进行数码照片和视频后期处理的能力;

(3)具有相册、书籍、广告的设计与制作能力。

三、跨行业职业能力

1.具有岗位应变的能力。

2.具有组织、策划、沟通、执行的能力。

3.具有创业、创新能力。

4.具有企业管理的基础能力。

企业视觉识别系统设计

VI设计及制作

(1)能运用CIS理念进行企业理念设计;

(2)能进行企业视觉形象设计;

(3)能设计并制作VI手册

 

 

 

 

标志与字体设计、VI设计、包装设计、版式设计

包装设计

 

 

 

产品包装的设计

产品包装的制作

 

 

(1)能进行商标设计;

(2)能进行商业包装设计制作;

(3)能进行包装文字、图案、色彩编排;

(4)能选择合适的包装材料

 

 

 

 

标志与字体设计、包装设计

 

出版物

设计

版面设计

计算机排版

书籍装帧设计与制作

 

(1)能进行报刊排版及设计;

(2)能进行杂志排版及设计;

(3)能进行书版排版及设计;

(4)能进行宣传册、折页排版及设计;

(5)能根据书籍内容进行装帧设计;

(6)熟悉书籍装帧材料的使用

 

 

Illustrator图像处理、InDesign排版、方正书版、方正飞腾、版式设计、书籍装帧、版式设计、印刷工艺、字体设计

商业摄影

商业摄影

短片拍摄

视频的后期剪辑

(1)能进行人像证件拍照、书画翻拍;

(2)能进行影楼人物写真、婚纱摄影;

(3)能进行商业广告摄影;

(4)能进行婚庆短片拍摄;

(5)能进行会议视频拍摄

 

商业摄影技术、影视后期制作

照片后期处理

照片处理

相册设计

照片输出与打印

 

(1)能进行数码证件照、艺术照后期处理;

(2)能进行相册设计与制作;

(3)能进行数码图像输出操作

广告设计、Photoshop高级应用 、书籍装帧

 

 

 

 

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