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我校王江霞老师荣获运城市13年度“师德标兵”

发布时间:2013-06-24 作者:admin 点击:2257次
文章导读:王江霞老师从事教学工作六年来,一直担任毕业班班主任和专业课老师。担任老师之前在制版厂工作12年,从事过电脑制作、图像处理、学员培训、车间管理等工作,有丰富的实践经验。 运城制版学校,运城博艺学校,博艺制版学校,运城电脑学校,运城职校,制版学校

我校专业课教师王江霞老师,荣获运城市2013年度“师德标兵” 


       王江霞老师从事教学工作六年来,一直担任毕业班班主任和专业课老师。担任老师之前在制版厂工作12年,从事过电脑制作、图像处理、学员培训、车间管理等工作,有丰富的实践经验。07年从教以来,凭借扎实的专业知识和丰富的实战经验,采用灵活的教学方法、先进的教学理念,凭借高尚的师德、修养,精湛的操作技术和默默奉献的爱岗敬业精神,带出了一批又一批优秀的学生,送走了一批又一批毕业生去全国各地制版企业就业,赢得了广大学生的喜爱和学校的认可,并得到学生家长和用人单位的赞誉,并先后获得了“优秀教师”和“专业课教学骨干”等荣誉称号。


一、编写教材、创新教学


      1、在职业教学的过程中,充分利用多年的工作经验,积极并努力完善了教学过程中教材不完善的缺点,配合完成了教材的编写工作,2012年5月,我校的《电脑制版》三本校本教材编写成功,这里面倾注了王老师太多的心血。博艺学校终于有了自己的校本教材,学生再也不会为繁重的笔记而发愁了,全国制版行业终于有了统一的教材范本。

      2、教学方面,她总是尽自己最大努力备好每一节课,分析学生特点,精心设计有利于学生接受的教学方法,采用讲、练结合的教学理念。成功完成了比较生涩的专业课教学工作。


二、德育管理,创新思路


      1、完善的班级制度

       从教6年来,王江霞一直担任班主任,管理班级她有自己的方法,教育学生的前提是制度和班规。根据学校“常规要求”制定了自己班的绩效考核制度。并由相应的老师和班干部负责监督实施,使同学们做到有章可循,有规可依。

      2、培养优秀的学生干部

       老师是学生精神成长的引路人,老师在以身作则的情况下,必须提拔任用一批品学兼优、有组织领导能力的学生干部配合完成班级的各项工作。找学生谈心、班干部公开竞选、班干部轮换……,她想尽一切办法让更多的学生去尝试,去体验,去成长。

3、关爱学生,视生如子

       爱是一缕阳光,作为一名老师,应该是一个播种阳光的人,王老师就是一个播种阳光的人。同学病了,她的严肃就消失了,问寒问暖,买药送药;同学有情绪了,她耐心开导,语重心肠,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进每个学生的心田。

4、惜时守信,以身作则

       博艺学校工作六年来,从来没有迟到、早退、旷工一次,为了对学生学生负责,更是从不缺课、不无故请假,经常是带病坚持上课。2012年4月的一天,早上到校途中,不幸被汽车撞倒,她爬起来的第一反应不是找别人算账,不是检查自己的伤情,而是先给专业课孙组长打电话,说自己第一节有课马上赶不,让孙老师帮忙上课,王江霞老师就是如此认真负责,惜时守信,以身作则。


       王江霞老师在我校六年来,默默耕耘、精于钻研。其教学方面业务精湛,育人方面视生如子,师德方面恪守信念、惜时守信,是广大教师的楷模。






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