2014年度博艺制版印刷学校 防震减灾演练方案

2014年度博艺制版印刷学校
防震减灾演练方案

防震减灾演练领导小组
组  长：薛  扬
副组长：马敬民  吴宗兵
成  员：李少琴  郑  斌  李  岭  赵宏义  乔  峰  谷登奇
防震减灾演练工作小组　　
总 指 挥：薛  扬　　
副总指挥：马敬民  吴宗兵
楼梯口现场指挥(现场人员调度、楼道疏散安全调度）：
四楼：李  岭；三楼：李少琴；
二楼：谷登奇；一楼：郑  斌；
教室现场指挥：
10班：郑茹娟；11班：景晓娜；
12班：杨  昭；13班：贾新芳；
14班：张竹青；125班：王江霞；
126班：李绵　
集合点指挥：赵宏义
广播室：廉卫丹（负责地震警报信号等）　　
救护组：乔  峰   孙云霞　　贾晓瑞
摄  影：王  蓓　 杨  丹

1、演练时间： 2014年5月11日　14：30　　
2、演练对象：全体师生　　
3、演练内容：　　

⑴ 教室内应急避震演练；

⑵ 疏散防踩踏演练；

4、疏散集合点：篮球场

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。　　
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。　　
3、按规定线路有序疏散，不得串线。　　
4、认真对待，统一着装，带好相应物品。　　

1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座，主讲人：吴宗兵。　　
2、演练前马校长主持召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。　　
3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。　　
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。　　
5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。　　

1、启动程序　　
总指挥薛校长在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，博艺制版印刷学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。　　
⑴ 信号员发出地震警报信号。　　
⑵ 一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预订方案进行演练。　　
2、教室内应急避震演练　　
⑴ 教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为1分钟。　　
上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。　　
⑵ 发出解除地震警报信号。　　
老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
⑶ 每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、紧急疏散演练
⑴ 信号员发出“紧急疏散”信号。
⑵ 学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
⑶ 队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向副总指挥汇报，副总指挥向总指挥汇报。　　
⑷ 演练结束，恢复站队，进入演练总结环节

1、博艺学校防震减灾演练副总指挥马校长进行演练总结。
2、博艺学校防震减灾演练总指挥薛扬校长宣布演练结束。

警报信号　　
1、应急避险和疏散以警报声作为启动信号。　　

2、防震警报讯号：防震减灾警报音乐，代表发生地震，学生进行应急避震。

3、地震发生后组织疏散的信号：连续长哨报声。代表主震结束，学生进行疏散。　　

疏散安全护导组人员职责　

　
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。　　
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。　　
3、及时纠正学生不正当的动作。　　
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。　　
5、集合后及时清点人数。　　
疏散注意事项及防踩踏应急措施　
1、老师指挥学生有秩序疏散。　　
2、疏散过程中，要排队有秩序前进，学生不要争先恐后、不要互相拥挤，避免跌倒及出现踩踏事故。如发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治并及时向有关部门报告。　　
3、疏散过程中，要尽量避开建筑物和电线，以双手护头，以防被砸。　
地震发生时的应急避震要求　　
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。　　
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：　　
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。　　
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。　　
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。　　
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。　　
5、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。　　
6、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。